Mata kuliah ini mempelajari tentang trend issue dan perilaku yang berisiko tertular/menularkan HIV AIDS, Pengkajian dengan spiritual dan kultural pada klien dengan HIV/AIDS dan long term care dan berbagai macam terapi pencegahan dan penanggulangan serta terapi komplementernya serta melakukan asuhan keperawatan pada pasien HIV AIDS
Mata kuliah ini mempelajari
tentang perspektif keperawatan dan konsep perawatan paliatif, etik, kebijakan,
teknik menyampaikan berita buruk, komunikator, kebutuhan psikologis pasien
paliatif, manajemen nyeri, berbagai macam terapi komplementer, tinjuan agama
dan budaya tentang penyakit kronik. Proses pembelajaran dilakukan
melalui kuliah pakar
Mata kuliah ini membahas tentang konsep, jenis, klasifikasi, dan karakteristik bencana, dampak bencana terhadap kesehatan, prinsip penanggulangan kedaruratan bencana, persiapan bencana, penilaian sistematis, tindakan-tindakan keperawatan selama fase bencana, perawatan psikososial dan spiritual bagi korban bencana, perawatan bagi populasi rentan, aspek etik dan legal pada bencana, perlindungan bagi petugas,pendekatan interdisiplin, pemulihan pasca bencana, dan penerapan evidence based practice dalam keperawatan bencana. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir kritis, sistematis, dan komprehensif dalam mengaplikasikan konsep keperawatan bencana dengan pendekatan holistik, etis, dan peka budaya. Proses pembelajaran dilakukan melalui Mini Lecture/ Collaborative learning/ Project Based Learning/ Problem Based Learning/ Contextual Instruction (pengabdian masyarakat)/ Simulation
Mata
kuliah ini membahas tentang konsep, jenis, klasifikasi, karakteristik
bencana & dampak bencana terhadap kesehatan, prinsip penanggulangan kedaruratan selama fase bencana, perawatan psikososial dan spiritual pasca bencana,
perawatan bagi populasi rentan, aspek etik dan legal pada bencana, perlindungan
bagi petugas,pendekatan interdisiplin, pemulihan pasca bencana, dan penerapan EBP dalam keperawatan bencana.
Metlit adalah matakuliah yang berada di semester V (lima) dengan rincian penilai yaitu; Tugas 35%, Praktikum 35% dan UAS 30%.
Mata kuliah ini membahas tentang konsep berpikir kritis dalam
keperawatan dan proses keperawatan dengan penekanan pada proses diagnosis
keperawatan
Mata kuliah Sistem Informasi ini menjelaskan tetang konsep dan ruang lingkup sistem informasi keperawatan. Pada mata ajar ini
mahasiswa akan mendapat pemahaman dan praktek yang lebih mendalam terkait
sistem informasi dalam keperawatan.