Prodi Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners

Mata kuliah ini adalah mata kuliah tentang kepribadian yang berfokus pada pengembangan kepribadian melalui pengenalan potensi diri secara spesifik dan mengembangkannya secara berkelanjutan. Focus mata kuliah ini adalah konsep dan pengaplikasian teori yang meliputi  nilai-nilai kemanusian dan mengenali diri sendiri dan motivasi diri, kekuatan pikiran, Berpikir positif dan berpikir negatif, Hubungan antar manusia dan komunikasi positif, Mempersiapkan kesuksesan dan memanajemen kegagalan, passion and success, tanggung jawab terhadap diri sendiri. Pengalaman belajar diperoleh melalui diskusi interaktif, success story, case study, seminar.

Mata kuliah ini adalah mata kuliah keahlian keperawatan yang berfokus kepada respon anak dan keluarganya pada setiap tahap perkembangan mulai lahir sampai akhir masa remaja baik dalam keadaan sehat ataupun sakit akut, kronis dan kondisi terminal serta berkebutuhan khusus,di masyarakat ataupun dirawat di rumah sakit, serta intervensi keperawatannya baik yang bersifat mandiri maupun kolaboratif. Mata kuliah ini juga merupakan integrasi dan penerapan ilmu keperawatan dasar dan ilmu dasar keperawatan yang membantu mengantarkan mahasiswa untuk mendalami tentang bagaimana melakukan asuhan keperawatan profesional (holistik), memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi advokasi bagi klien/keluarganya dengan menerapkan komunikasi efektif, serta membuat keputusan dengan mempertimbangkan aspek legal dan etik. Kegiatan belajar mahasiswa berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir sistematis, komprehensif dan kritis dalam mengaplikasikan konsep dengan pendekatan proses keperawatan sebagai dasar penyelesaian masalah serta mengembangkan sikap profesional (pengembangan soft sklills) melalui beberapa model belajar yang relevan.

Mata kuliah ini mempelajari tentang trend issue dan perilaku yang berisiko tertular/menularkan HIV AIDS, Pengkajian bio, psiko, sosial spiritual dan kultural; pemeriksaan fisik dan diagnostik; tanda dan gejala;, dan penatalaksanaan pasien dengan HIV AIDS, Prinsip hidup dengan ODHA, family centerd pada ODHA dan stigma pada ODHA, Prinsip komunikasi konseling pada klien dengan HIV/AIDS, Konseling pada klien dengan HIV/AIDS, Prinsip perawatan pada bayi dan anak penderita HIV AIDS atau dengan orang tua HIV AIDS, Asuhan keperawatan pada pasien terminal illnes (palliative care), Pengkajian spiritual dan kultural pada klien dengan HIV/AIDS dan long term care, Berbagai macam terapi komplementer.

Mata kuliah ini di mulai pada semester 4 dengan kriteria penilaian 

Matakuliah di semester 8 (program reguler) dan di semester 3 (program alih jenjang)  dengan rincian penilaian sebagai berikut; Praktikum 70%, UAS 30%.